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采矿工程专业2017版人才培养方案

发布者: [发表时间]:2018-08-08 [来源]: [浏览次数]:

一、培养目标

本专业培养掌握自然科学基础知识、工程技术与科学基本知识和采矿工程专业知识,具备矿山开采设计能力、开采技术研究与应用能力及生产组织和管理能力,具有国际视野的应用创新型人才。毕业后5年左右,成为具备采矿工程师素质与能力的技术管理骨干。

目标分解:

目标1:掌握数学、自然科学等基础理论知识、专业基础和专业知识;

目标2:能够从事采矿工程领域的设计、开采等技术和管理工作;

目标3:具备良好的人文素养、社会责任感、团队合作意识和创新精神(创业意识和能力);

目标4:具备良好的科学素养、国际视野和终身学习能力;

目标5:能够评价和解决采矿工程中的环保、安全、高效、可持续发展等问题。

二、培养要求

本专业毕业生应满足如下在知识、能力和素质等方面的要求:

(1)能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决采矿工程问题;

(2)能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析采矿工程问题,以获得有效结论;

(3)能够设计针对采矿工程问题的解决方案,设计满足煤炭资源安全、绿色、经济和高效开采的主要生产系统、环节和工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素;

(4)能够基于相关科学原理并采用科学方法对采矿工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论;

(5)能够针对采矿工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对采矿工程相关问题的预测与模拟,并能够理解其局限性;

(6)能够基于采矿工程背景知识进行合理分析,评价专业工程实践和问题解决方案对社会、健康、安全法律以及文化的影响,并理解应承担的责任;

(7)能够理解和评价针对采矿工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响;

(8)具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在采矿工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任;

(9)能够在采矿工程相关学科背景下的团队中承担个体、团队成员及负责人的角色;

(10)能够就采矿工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流;

(11)理解并掌握采矿工程管理原理与经济决策方法,并能在相关学科环境中应用;

(12)具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。

三、主干学科

矿业工程、力学。

四、核心课程

煤矿地质学、岩体力学与工程、矿井开拓,采煤方法、矿山压力与岩层控制、露天开采学、井巷工程、露天矿边坡稳定/矿井通风与安全。

五、主要实践性教学环节

采矿认识实习、生产实习、毕业实习、矿山测量实训、地质实训、矿井通风仿真实训、采矿综合能力实训、专业课程设计、毕业设计等。

六、主要专业实验

各类专业课程实验

七、修业年限

四年

八、授予学位

工学学士

九、专业特色

培养基础宽、能力强、素质高,具有创新意识和创新能力,毕业后能胜任地下开采、露天开采、固体矿物开采、矿井通风与安全、隧道工程等方面的工作,具有工程实践能力强,综合素质高,获得工程师基本训练,能适应各类矿山企业及相关领域教学、研究、设计、管理等工作需要的采矿工程专业高级技术及管理人才。